Orientación del Chaves Nogales

Bienvenidos a un nuevo curso. Los primeros días son intensos, especiales, emocionantes. Dejo un registro o cuestionario para conocer mejor a los alumnos. Conocernos mejor y hablar con ellos, escuchar y comprender a nuestros alumnos es el primer paso de los tutores. NUEVO REGISTRO DE TUTORÍA DEL IES CHAVES NOGALES

A través del fenomenal blog de Víctor Cuevas he tenido conocimiento de este vídeo, que sintetiza en pocos minutos los tremendos cambios a los que está sometido el mercado laboral, teniéndonos que adaptar a un entorno cambiante y digital, a profesiones que ni siquiera existen actualmente, pero para las que será necesario más talento que nunca, y para las que será fundamental estar preparado/a en sentido amplio (no tener un título) VÍDEO EL TRABAJO DEL FUTURO

Os dejo, un enlace al maravilloso blog de Claudio Castilla, orientador, que ha recopilado y creado un canal de youtube con 31 vídeos de distintas profesiones de interés: monitor de fitness, arquitecto, ingenieros,notarios, decorador, diseñador de moda...En concreto de una sección titulada: ¿De profesión? del excelente programa del Canal Sur: El club de las Ideas. En este programa un estudiante acompaña a un profesional en una jornada de trabajo, mientras que se explica tareas, funciones,... De profesión?

Este documento, que descargarán los alumnos, sirve para recoger los resultados de las distintas consultas y test hechos on-line. Guardamos estos resultados en Orientación para posteriores actividades con familias y alumnos. PROFESIOGRAMA INDIVIDUAL 3º DE ESO CON SUS ENLACES PARA CUMPLIMENTARLO

En el siguiente enlace puedes consultar las características de la profesión que te guste, perfiles, ocupaciones, salidas, estudios necesarios.... ARCHIVADOR ALFABÉTICO PROFESIONES Y ESTUDIOS EDUCASTUR

TABLÓN PINTEREST CON VÍDEOS PROFESIONES Y TEST

GUÍA ESTUDIOS SEVILLA DE EUSA 2017-2018

Pretendemos relanzar este blog con recursos para las familias ante las distintos problemas que se nos presentan en nuestro día a día. Vemos muy necesario aclarar qué es y qué no es maltrato . A veces, llamamos acoso a una pelea esporádica, que no lo es. Otras, el verdadero abuso permanece oculto, pues las víctimas suelen ser refractarias a hablar de ello con nadie;  se sienten culpables, causantes del problema. En ocasiones,  puede ser muy solapado, con la complicidad o colaboración de parte del grupo y difícil de detectar. Pero hay pautas de actuación muy claras para todos los intervientes y que dan buenos resultados, con la colaboración de todos y paciencia. Tanto el agresor, como la víctima y los compañeros, todos necesitan ayuda educativa para reconducir la situación. También los adultos: las familias y el profesorado, tenemos un papel activo para ayudar y evitar en lo sucesivo estas graves situaciones. Conviene leer y formarnos para saber qué es bueno hacer y qué es necesari